Les axes des travaux scientifiques

Le domaine scientifique de la faculté est un système intégral de travaux de recherche des enseignants, des chargés de cours et des professeurs visant à étudier les questions d’actualité en matière de linguistique, de traductologie et de méthodes d’enseignement des langues étrangères. 

On peut noter les axes principaux du travail scientifique tels que :

-la recherche sur les concepts théoriques de la traductologie, les composantes cognitives et émotionnelles-pragmatiques du discours, la néologie et la néographie du langage, les méthodes d’enseignement des langues étrangères, la communication interculturelle et d’autres questions importantes ;

– des présentations lors de conférences scientifiques ;

-la publication d’articles scientifiques dans des revues professionnelles et dans des

publications indexées dans les bases de données scientométriques Scopus, Web of Science ;

-une approche intégrée pour la résolution de problèmes scientifiques ;

– l’utilisation des technologies modernes de l’information dans le cadre de la recherche scientifique

-une assistance scientifique et consultative aux étudiants des années I-VI pour la rédaction d’articles scientifiques en vue de leur participation aux conférences et concours scientifiques de langue anglaise destinés aux étudiants dans les disciplines professionnelles

-la participation de jeunes talentueux à la recherche scientifique;

– l’admission aux études de troisième cycle et la soutenance des thèses.

Une activité innovatrice

La Faculté de linguistique a créé trois groupes scientifico-pédagogiques et une école :

Le groupe scientifico-pédagogique

« L’interaction du système du langage et du système de la parole »

Le groupe était dirigé par Ichtchenko Nina Hryhorivna, docteure ès lettres, professeur, enseignante du Département de théorie, pratique et traduction de l’anglais, maître émérite de l’éducation.

L’école scientifique a été fondée en 2006. Cette année-là, la soutenance du premier doctorant sous la direction d’Ichtchenko N.H. à l’Université nationale linguistique de Kiev a eu lieu. L’éventail des sujets examinés par le groupe scientifique s’est élargi depuis le début des travaux de la professeure Ichtchenko N.H. au Département de théorie, pratique et traduction de l’anglais de l’université nationale technique d’Ukraine « KPI ».

Des études de troisième cycle en langues germaniques (Spécialisation 10.02.04) ont été ouvertes à la Faculté de linguistique en 2008. Elles continuent d’exister dans le cadre de la formation des docteurs en philosophie dans la spécialisation 035 Philologie depuis 2016.

Des études doctorales ont été ouvertes dans la spécialisation des langues germaniques (Spécialisation 10.02.04) à la Faculté de linguistique en 2015.

L’activité du groupe scientifique est un système intégré des travaux de recherche des enseignants du Département de théorie, pratique et traduction de l’anglais et du Département de théorie, pratique et traduction de l’allemand. Les questions de sémantique des unités langagières sont abordées dans le cadre de ce thème et les recherches appliquées sont menées dans les domaines suivants :

• Les moyens linguistiques et langagiers d’expression de l’identité nationale des représentants des linguocultures (dont la langue est étudiée) sont axés non seulement sur les moyens linguistiques, mais aussi sur les moyens langagiers ayant la charge stylistique, pragmatique et communicative-pragmatique.
• L’étude linguistique du texte et du discours.
• Les problèmes actuels de la linguistique communicative.
• Les problèmes actuels de la stylistique linguistique du texte.
• Les recherches linguistiques appliquées multidisciplinaires.

Le groupe scientifico-pédagogique

« Les dimensions cognitivo-discursives, sociolinguistiques, lexico-sémantiques et communicatives-pragmatiques des recherches linguistiques »

Ivanenko Svitlana Maryanivna est une cheffe et fondatrice du groupe scientifico-pédagogique, docteure ès lettres, professeur, enseignante du Département de théorie, pratique et traduction de l’allemand de la Faculté de linguistique de l’Université nationale technique d’Ukraine « KPI ».

Le groupe a été créé à la Faculté de linguistique en 2016 dans le but d’élargir les thèmes et les horizons des recherches, d’assurer la formation de l’équipe scientifique, de publier de nouveaux travaux scientifiques dans le domaine de la philologie romano-germanique. L’école scientifique s’enrichit chaque année de nouvelles personnes et réalisations, jetant ainsi une base solide pour le développement ultérieur de la science universitaire. En général, le groupe scientifique comprend des candidats en sciences philologiques, professeurs associés de divers départements de la Faculté de linguistique, qui rédigent des thèses de doctorat. Toutefois, les jeunes enseignants et les doctorants de la Faculté de linguistique, qui travaillent sur des thèses de trois ans dans le cadre du sujet scientifique déclaré, sont aussi vivement impliqués.

Les directions des recherches principales :

– Les concepts théoriques des études de la traduction des langues spécialisées.

– Les problèmes de syntaxe dans la langue allemande moderne.

– L’aspect pragmatique de la recherche discursive moderne.

Groupe scientifique et pédagogique

«L’enseignement moderne des langues étrangères dans une école technique supérieure»

Le chef du groupe est Sayenko Nataliya – le candidat en sciences pédagogiques, professeur du département de langue anglaise de la direction technique n1 de la Faculté de linguistique.

Le groupe scientifique et pédagogique « L’enseignement moderne des langues étrangères à l’école technique supérieure » travaille sous la direction du professeur Sayenko depuis 1995, date de la création de la Faculté de linguistique. Ce groupe réunit des scientifiques de la spécialité 011 Sciences de l’éducation et comprend principalement des docteurs et des candidats en sciences pédagogiques et psychologiques, des professeurs associés de divers départements de la faculté de linguistique. Au sein du groupe sont aussi impliqués les jeunes enseignants et les étudiants de la 3 ième année ainsi que les diplômés de la Faculté de linguistique travaillant sur des mémoires dans le cadre du sujet scientifique.

Les domaines de recherche actuels sont :

-Méthodologie d’enseignement des langues étrangères dans une école technique supérieure.

-Les moyens d’éducation des adultes.

-Caractéristiques psychologiques de l’interaction élève-enseignant.

Ecole scientifique

« Ecole de phonétique de Kyiv »

Le directeur de l’école scientifique est Kalita Alla qui est une phonéticienne ukrainienne, linguiste, docteur en sciences philologiques, maître de conférences. L’école phonétique de Kyiv fonctionne depuis 2003 à nos jours et a été créée par des philologues et phonéticiens professionnels qui, sous la direction du professeur Kalita, ont consacré leur vie professionnelle à élargir les connaissances scientifiques dans le domaine du langage et de la parole.

Le point de départ des recherches de l’école est le concept énergétique, formulé par Alla Kalita, basé sur le nouveau principe théorique de préservation du potentiel d’expression émotionnelle et pragmatique. L’idée majeure de ce principe était que le potentiel émotionnel-pragmatique de tout énoncé est immuable et caractérisé par une redistribution stochastique de son énergie entre des moyens de différents niveaux de langage et des moyens extralinguaux impliqués dans la réalisation de l’énoncé. En même temps, il a été souligné que l’accumulation, le changement et la redistribution du potentiel émotionnel et pragmatique est un problème spécifique représentant une forme de fonctionnement de l’énergie psychophysiologique dans la sphère de la vie spirituelle d’un individu, dont la nature reflète l’interrelation complexe des processus se produisant dans son psychisme lors de la pensée, de la parole et de la conception mentale des actions.

Le concept énergétique de l’école en tant que base logique d’un nouveau concept interdisciplinaire sert de base pour le développement ultérieur de la théorie énergétique de la parole. Cette théorie représente un système de points de vue, visant à une compréhension linguistique non conventionnelle des régularités énergétiques des processus psychophysiologiques de la génération de la pensée pendant la parole et la conception mentale des actions d’un individu dans leur lien direct avec les processus cognitifs des communicateurs.

Les thèmes d’initiative de la Faculté de linguistique :

1. Aspects théoriques et appliqués de la recherche de la linguistique ; (2019-2029, numéro d’enregistrement d’État UkrINTEI 0119U102047).

2. Recherche de moyens efficaces de la formation des compétences en communication et en traduction des langues étrangères à orientation professionnelle dans le cadre de l’intégration européenne (numéro d’enregistrement d’État 2015-2020 UkrINTEI 0115U002007).

3. Elaboration d’un système électronique des tests d’anglais destinés aux candidats qui veulent faire les études à NTUU KPI;

(2015-2019 pp. – terminé, numéro d’enregistrement d’État UkrINTEI 0115U002006).

Départements

Chaque département de la Faculté de linguistique mène un travail scientifique actif.

Vous pouvez en savoir plus en visitant les sites Web des départements :

Département de théorie, pratique et traduction de la langue anglaise

Département de théorie, pratique et traduction de la langue allemande

Département de théorie, pratique et traduction de la langue française

Département de langue anglaise de la direction technique n°1

Département de langue anglaise de la direction technique n°2

Département de la langue anglaise de la direction humanitaire n°3

Département de langue, littérature et culture ukrainienn